REGULAMINY

                                             Zarządzenie Nr 4a / 2022

Dyrektora Przedszkola  Miejskiego Nr 16 w Bytomiu

z dnia 29 lipca 2022r.

w sprawie wprowadzenia do stosowania Regulaminu funkcjonowania Przedszkola Miejskiego Nr 16 w Bytomiu oraz procedur bezpieczeństwa w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

na dzień  1 sierpnia 2022r.

Na podstawie § 18 ust. 2 pkt 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2020 r., poz. 1604) i wytycznych zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 10 czerwca 2022 r.  dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydanych na podstawie art.8a ust.5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2021r. poz.195, ze zmianami) zarządza się, co następuje:

   § 1

1. Wprowadza się do stosowania Procedury bezpieczeństwa na terenie przedszkola w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

2.Procedury stanowią załącznik do zarządzenia.

     § 2

Pracowników i Rodziców zobowiązuje się do przestrzegania wprowadzonych procedur.

            § 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 1 sierpnia 2022r.

Procedury bezpieczeństwa na terenie przedszkola w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19

Podstawa prawna: Wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 10 czerwca 2022r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydane na podstawie art.8a ust.5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2021r. poz. 195, ze zm.)

Organizacja opieki w podmiocie:

· Dyrektor placówki określa szczegółowe zasady bezpieczeństwa zdrowotnego w procedurze postępowania w przypadku wystąpienia u dzieci objawów chorobowych.
· Do podmiotu może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej.
· Rekomenduje się, aby dzieci po przyjściu (przebraniu się) do placówki w pierwszej kolejności myły ręce wodą z mydłem.
· Dzieci do podmiotu są przyprowadzane/odbierane przez osoby zdrowe bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej.
· Opiekunowie powinni przestrzegać obowiązującego regulaminu placówki w szczególności
zasad związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym.
· W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego w placówce rodzic/opiekun za zgodą dyrektora placówki może przebywać na terenie placówki z zachowaniem środków
ostrożności (tylko osoba zdrowa).
· Rodzice/opiekunowie dzieci, które do placówki przyniosą zabawkę, powinni zadbać
o regularne czyszczenie / pranie /ew. dezynfekcję zabawki.
· Zaleca się wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) przynajmniej w czasie gdy dzieci nie
przebywają w sali oraz, w razie potrzeby, również w czasie zajęć.
· Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji z rodzicami/opiekunami dziecka.
· Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego, bądź innych urządzeń do
bezdotykowego pomiaru temperatury.
· Należy uzyskać zgodę rodziców/opiekunów na pomiar temperatury ciała dziecka, jeśli
zaistnieje taka konieczność, w przypadku wystąpienia niepokojących objawów chorobowych.
· Jeśli pracownik podmiotu zaobserwuje u dziecka objawy mogące wskazywać na infekcję
choroby zakaźnej należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka z przedszkola
· Rekomenduje się zapewnić taką organizację pracy i jej koordynację, która uniemożliwi
nadmierne grupowanie się dzieci.
· Zaleca się, w miarę możliwości, dopilnowanie stosowania przez dzieci ogólnych zasady higieny w tym m.in: częste mycie rąk (po przyjściu do placówki należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust, nie dzielenie się zaczętym jedzeniem (uczenie dzieci zasady: nie dawaj gryza koledze, nie dawaj łyka koledze, nie liż zabawki).
· Rekomenduje się aktywność fizyczną u dzieci poprzez m.in. korzystanie przez dzieci z pobytu na świeżym powietrzu z możliwością skorzystania z terenów rekreacyjnych.
· Rekomenduje się zdrowe odżywianie i pamiętanie o nawodnieniu organizmu (stosowaniu
zróżnicowanej diety, unikaniu wysoko przetworzonej żywności, jedzeniu warzyw).

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni:

· Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do placówki, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza,
po skorzystaniu z toalety.
· Zaleca się wywieszenie w pomieszczeniach sanitarnohigienicznych plakatów z zasadami
prawidłowego mycia rąk, a jeśli są dozowniki płynem do dezynfekcji rąk - instrukcje
· Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym
uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych,
ciągów komunikacyjnych, mycie powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni
płaskich, w tym blatów, klawiatur, włączników.
· Jeśli w placówce przeprowadza się dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
· Rekomenduje się, aby placówka dysponowała indywidualnymi środkami ochrony osobistej do ewentualnego użycia przez pracowników w razie potrzeby (np. do przeprowadzania zabiegów higienicznych u dziecka, adekwatnie do sytuacji).
· Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet, regularne odbieranie odpadów i czyszczenie
pojemników na odpady.

Gastronomia:

· Przy organizacji żywienia (stołówka, kuchnia) w instytucji, należy zapewnić warunki higieniczne wymagane przepisami prawa.
· Korzystanie z posiłków musi być bezpieczne, w miejscach do tego przeznaczonych.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u personelu lub dziecka:

· Do pracy w podmiocie powinny przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych
sugerujących infekcję dróg oddechowych lub chorobę zakaźną.
· Zaleca się, aby do placówki przychodziły dzieci bez objawów choroby infekcyjnej lub
sugerujących chorobę zakaźną. Dotyczy to także ich opiekunów.
· W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy objawów choroby
zakaźnej dyrektor placówki odsuwa go od wykonywanych czynności, jeśli jest taka konieczność wzywa pomoc medyczną.
· W przypadku zaobserwowania niepokojących objawów choroby u dziecka należy niezwłocznie skontaktować się z rodzicem/opiekunem, w celu ustalenia dalszego toku postępowania.
· Rekomenduje się wyznaczenie i przygotowanie (m.in. wyposażenie w środki ochrony
indywidualnej, środki myjące, preparat dezynfekujący) pomieszczenia lub wydzielenie obszaru, w którym będzie można czasowo odizolować osobę w przypadku wystąpienia objawów chorobowych.
· Zaleca się ustalenie miejsca, w którym przebywała osoba z niepokojącymi objawami
sugerującymi infekcję lub chorobę zakaźną oraz przeprowadzenie dodatkowego sprzątania
zgodnie z procedurami podmiotu.
· Zaleca się bieżące śledzenie obowiązujących przepisów prawa w zakresie bezpieczeństwa
zdrowotnego oraz informacji Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarne

                                                                                                                                                            Zarządzenie Nr 1/1/2022

Zarządzenie nr 09/2021

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 04 maja 2021r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i decyzji organu prowadzącego

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 04 maja 2021r. do dnia 14 maja 2021r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii, jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 04 maja 2021r.

Zarządzenie nr 08/2021

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 16 kwietnia 2021r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i decyzji organu prowadzącego

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 19 kwietnia 2021r. do dnia 30 kwietnia 2021r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii , jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 19 kwietnia 2021r.

Zarządzenie nr 05/2021

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 26 lutego 2021r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i zgody organu prowadzącego

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 01 marca 2021r. do dnia 31 marca 2021r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii , jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Zarządzenie Dyrektora

w sprawie utrzymania monitoringu wizyjnego w przedszkolu

ZARZĄDZENIE nr 04/02/2021

Zarządzenie Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu z dnia 10.02.2021 r.  w sprawie w sprawie utrzymania monitoringu wizyjnego w pomieszczeniach oraz na terenie wokół Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

    Na podstawie art. 108a ust. 1 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 2018 r. poz. 996 z późn. zm.) zarządza się, co następuje:

§ 1.

     W celu zapewnienia bezpieczeństwa dzieciom, pracownikom oraz ochrony mienia utrzymuję w Przedszkolu Miejskim nr 16 szczególny nadzór nad pomieszczeniami oraz na terenie wokół przedszkola w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring).

§ 2.

1. Zasady określające stosowanie monitoringu, przechowywanie oraz udostępnianie nagrań z monitoringu zostały zapisane w Regulaminie monitoringu w Przedszkolu Miejskim nr 16 stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego zarządzenia.
2. Podstawy prawne oraz wykładnia przepisów dotyczących funkcjonowania monitoringu stanowi załącznik nr 2 do niniejszego zarządzenia.

§ 3.

     Zobowiązuję pracowników przedszkola upoważnionych do zbioru „Monitoring” do zapoznania się z Regulaminem monitoringu wizyjnego w terminie 2 dni od jego wprowadzenia oraz jego przestrzegania i stosowania.

§ 4.

     Regulamin monitoringu wizyjnego dostępny jest w kancelarii przedszkola.

§ 5.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 10.02.2021 r.

Załącznik nr 1: Regulamin monitoringu wizyjnego

Załącznik nr 2: Podstawy prawne

_______________________________

(podpis dyrektora przedszkola)

Załącznik nr 1: Regulamin monitoringu wizyjnego

Regulamin monitoringu wizyjnego

w Przedszkolu Miejskim nr 16

w Bytomiu

§ 1. Zasady ogólne

1. Regulamin określa cel i zasady funkcjonowania systemu monitoringu wizyjnego Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu, miejsca instalacji kamer systemu na terenie placówki, reguły rejestracji i zapisu informacji oraz sposób ich zabezpieczenia, a także możliwości udostępniania zgromadzonych danych o zdarzeniach.
2. Przetwarzania danych osobowych osób fizycznych w systemie monitoringu wizyjnego jest niezbędne do celów wynikających z prawnie uzasadnionych interesów realizowanych przez administratora tj. zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i pracownikom oraz z w celu ochrony osób i mienia szkoły – art. 6 ust. 1 lit f., i określonych w ustawie z dnia 14 grudnia 2017 r. – Prawo oświatowe.
3. Administratorem urządzeń monitoringu wizyjnego jest Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu
4. Podstawą wprowadzenia monitoringu wizyjnego w szkole jest art. 108a ust. 1 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, 1000, 1290, 1669 i 2245).

§ 2. Infrastruktura

 Infrastruktura przedszkola, która jest objęta monitoringiem wizyjnym to:

-  wejścia i wyjścia do przedszkola;

-  teren chodnika wokół przedszkola w obszarze przy ul. Matejki i Piłsudskiego 71;

-  korytarz z  uwzględnieniem wejścia głównego do przedszkola;

-  wejście do przedszkola od strony podwórka (druga strona budynku);

- korytarz z uwzględnieniem wejść do przedszkola od klatki schodowej.

1. Monitoring funkcjonuje całodobowo.
2. Monitoring wizyjny nie jest połączony z możliwością bieżącego przekazywania lub rejestracji dźwięku pozwalającego na słuchanie lub zapis prowadzonych rozmów. Rejestracji i zapisowi na nośnikach fizycznych podlega tylko obraz (wizja) z kamer systemu monitoringu.
3. Obraz zarejestrowany w systemie monitoringu wizyjnego przechowywany jest na dysku serwera przez okres nie dłuższy niż 20 dni, a następnie dane ulegają usunięciu poprzez nadpisanie danych na urządzeniu rejestrującym obraz.
4. System monitoringu wizyjnego składa się z:

- 4 kamer rejestrujących zdarzenia wewnątrz i na zewnątrz budynku o rozdzielczości umożliwiających identyfikację osób,

- jednego urządzenia rejestrującego i zapisującego obraz na nośniku fizycznym, gabinecie Dyrektora przedszkola

5. Kamery są rozmieszczone według dołączonego „Planu rozmieszczenia kamer” (załącznik 1.1)

6. Elementy monitoringu wizyjnego w miarę konieczności i możliwości finansowych są udoskonalane, wymieniane, rozszerzane.

§ 3. Obowiązek informacyjny

1. Miejsca objęte monitoringiem wizyjnym są oznakowane stosownymi tabliczkami informacyjnymi: (przykład poglądowy tabliczki)

2. Obowiązek informacyjny względem osób, których dane osobowe mogą zostać utrwalone na monitoringu jest realizowany za pośrednictwem strony internetowej przedszkola (adres www. pm16bytom.dlaprzedszkoli.eu w zakładce „RODO” w związku z art. 14 ust.5 pkt. b) Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) oraz przy wykorzystaniu tablicy ogłoszeń umieszczonej w szatni, gdzie zamieszcza się informację zawierającą klauzulę informacyjną zgodnie z treścią załącznika do niniejszego Regulaminu.  

§ 4. Udostępnianie zapisu

1. Zapis z systemu monitoringu może być udostępniony jedynie uprawnionym organom w zakresie prowadzonych przez nie czynności prawnych, np. Policji, Sądom, Prokuraturze na ich pisemny wniosek.
2. W uzasadnionych przypadkach na podstawie wniosków w/w organów, w szczególności, gdy urządzenia monitoringu wizyjnego zarejestrowały zdarzenie związane z naruszeniem bezpieczeństwa osób i mienia, okres przechowywania danych może ulec wydłużeniu o czas niezbędny do zakończenia postępowania, którego przedmiotem jest zdarzenie zarejestrowane przez monitoring wizyjny.
3. Osoba zainteresowana zabezpieczeniem danych z monitoringu na potrzeby przyszłego postępowania może zwrócić się pisemnie do Dyrektora Przedszkola z prośbą o ich zabezpieczenie przed usunięciem po upływie standardowego okresu ich przechowywania. Wniosek należy złożyć w kancelarii przedszkola w terminie do 3 dni licząc od dnia, w którym zdarzenie mogło zostać zarejestrowane przez monitoring wizyjny.
4. Prawidłowo złożony wniosek musi zawierać dokładną datę i miejsce, np.:  korytarz wejście/wyjście oraz przybliżony czas zdarzenia.
5.  Mogą występować nieznaczne różnice między czasem rzeczywistym a czasem uwidocznionym na materiale z monitoringu, ponieważ system nie jest synchronizowany z zewnętrznym źródłem czasu.
6. Osoba upoważniona sporządza kopię nagrania z monitoringu wizyjnego za okres, którego dotyczy wniosek osoby zainteresowanej oraz oznacza ją w sposób trwały następującymi danymi:

-  numer porządkowy kopii,

-  okres, którego dotyczy nagranie,

-  źródło danych, np.: kamery na budynku, od strony ulicy,

-  data wykonania kopii;

-  dane osoby, która sporządziła kopię.

7. Kopia przechowywana jest przez Administratora systemu w zamkniętym i specjalnie do tego przystosowanym miejscu.
8. Kopia nagrania podlega zaewidencjonowaniu w rejestrze kopii z monitoringu wizyjnego sporządzonym na wniosek osoby zainteresowanej. Rejestr zawiera następujące informacje:

-  numer porządkowy kopii;

-  okres, którego dotyczy nagranie;

-  źródło danych, np.: kamera nr……;

-  data wykonania kopii;

-  dane osoby, która sporządziła kopię;

-  podpis osoby, która sporządziła kopię;

-  informacje o udostępnieniu lub zniszczeniu kopii.

9. Kopia stworzona na pisemny wniosek osoby zainteresowanej zostaje zabezpieczone na okres nie dłuższy niż 6 miesięcy i udostępniana jest jedynie uprawnionym instytucjom, np.: Policji. W przypadku bezczynności uprawnionych instytucji przez okres 6 miesięcy kopia podlega fizycznemu zniszczeniu.

§ 5. Postanowienia końcowe

1. Osoby, które na podstawie upoważnienia mają wgląd w obraz zarejestrowany przez monitoring wizyjny, zobowiązane są do przestrzegania przepisów prawa w zakresie ochrony danych osobowych.
2. Monitorowanie wizyjne stanowi środek wspierający wobec realizowanego w przedszkolu planu pracy nauczycieli, pracy woźnych i pozostałych przcowników. Zainstalowany monitoring nie zwalnia wyżej wymienionych osób od wypełniania swoich obowiązków.
3. Osoby, które na podstawie upoważnienia mają wgląd w obraz rejestrowany i zarejestrowany przez monitoring wizyjny, są zobowiązane do dokumentowania negatywnych zdarzeń zarejestrowanych dzięki systemowi celem oceny skuteczności funkcjonowania monitoringu poprzez:

-  zeszyt kontroli wewnętrznej;

-  protokół zdarzenia.  

4. Dane zawarte na nośnikach fizycznych nie stanowią informacji publicznej i nie podlegają udostępnianiu w oparciu o przepisy o dostępie do informacji publicznej.
5. W przypadku publikacji zapisu wizyjnego będzie on poddany zabiegom technicznym anonimizacji.
6. Regulamin monitoringu został wdrożony po uprzednich konsultacjach z organami przedszkola i ustaleniu środków technicznych i organizacyjnych z organem prowadzącym placówkę oraz z uwzględnieniem wyników diagnozy stanu bezpieczeństwa.

Zarządzenie nr 02/2021

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 18 stycznia 2021r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i decyzji Prezydenta miasta Bytomia

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 18 stycznia 2021r. do dnia 28 lutego 2021r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii , jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Zarządzenie nr 01/2021

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 04 stycznia 2021r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i zgody organu prowadzącego

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 01 stycznia 2021r. do dnia 17 stycznia 2021r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii , jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Zarządzenie nr 10/2020

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu

z dnia 01 grudnia 2020r.

w sprawie czasowego zawieszenia zajęć i przejścia w tryb pracy zdalnej w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19

            Na podstawie § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji  Narodowej i Sportu  z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych   i niepublicznych szkołach i placówkach ( tj. Dz. U. z 2020r., poz 1604 ), po uzyskaniu pozytywnej opinii sanitarnej i zgody organu prowadzącego

Zarządza się, co następuje:

§ 1

1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć z religii, jęz. angielskiego w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu w okresie od dnia 01 grudnia 2020r. do dnia 31 grudnia 2020r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID -19
2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć z religii , jęz. angielskiego o którym mowa w ust.1 zadania Przedszkola Miejskiego nr 16 w Bytomiu w tym zakresie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

§ 2

Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej www.pm16.bytom.dla przedszkoli.eu.

§ 3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Procedury bezpieczeństwa na terenie przedszkola w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

Aktualizacja na dzień 26.11.2020r.

Procedura szczegółowo określa zasady i tryb postępowania w zakresie bezpieczeństwa na terenie przedszkoli, szkół podstawowych z oddziałami przedszkolnymi oraz innych form wychowania przedszkolnego w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 po ich otwarciu na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 780). Wskazano w niej zadania dyrektora i pozostałych pracowników placówki wychowania przedszkolnego, organu ją prowadzącego oraz rodziców wychowanków.

Podstawa prawna:

• art. 68 ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 ze zm.),

• wytyczne Ministra Edukacji Narodowej, Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia z dnia 30 kwietnia 2020 r. wydane związku z decyzją o otwarciu przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych form wychowania przedszkolnego,

• wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 19 listopada 2020r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydane na podstawie art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567i 1337)

Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19

Podstawa opracowania procedur bezpieczeństwa:

1)Wytyczne Ministerstwa Zdrowia, Państwowej Inspekcji Sanitarnej oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego

2)Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 30 kwietnia 2020 r. (ze zmianami) dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydane na podstawie art.8a ust.5 pkt2 ustawy z dnia 14 marca 1985r.o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2019r.poz.59, oraz z 2020r. poz.322,374 i 567)

§ 1

1.„Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19”, zwana dalej „procedurą”, obowiązuje od dnia 13 lipca 2020 r. do czasu odwołania stanu epidemii przez organy nadrzędne.

2.Niniejsza procedura obowiązuje wszystkich pracowników zatrudnionych w Przedszkolu Miejskim nr 16 w Bytomiu niezależnie od formy zatrudnienia.

3.Procedura dotyczy także rodziców i opiekunów prawnych dzieci uczęszczających do przedszkola.

4.Procedura nie wyłącza obowiązywania funkcjonującej dotychczas w placówce np. „Procedury postępowania w przypadku wystąpienia u dzieci objawów chorobowych”.

§ 2

1.Dyrektor i pracownicy przedszkola zobowiązani są na bieżąco śledzić informacje publikowane przez Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia, na temat rozpoznawania objawów i sposobu postępowania w przypadku podejrzenia zarażenia koronawirusem.

2.Pracownik przedszkola, który przed przyjściem do pracy zauważy u siebie objawy chorobowe, takie jak:

1)duszność,

2)stan podgorączkowy (temperatura ciała pomiędzy 37°C a 38°C),

3)objawy przeziębieniowe,

4)gorączka,

5)kaszel,

6)duszności i kłopoty z oddychaniem,

7)bóle mięśni i ogólne zmęczenie nie przychodzi do pracy, tylko pozostaje w domu i telefonicznie kontaktuje się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub oddziałem zakaźnym szpitala, a w razie pogarszania się stanu zdrowia, dzwoni na nr 999 lub 112 i informuje, że może być zakażony koronawirusem.

3.O wystąpieniu sytuacji opisanej w ust. 1, pracownik niezwłocznie powiadamia dyrektora – telefonicznie lub w innej, przyjętej w placówce dla zgłaszania nieobecności w pracy, formie komunikacji na odległość.

4.Pracownik informuje następnie dyrektora o zastosowanych wobec niego zaleceniach inspekcji sanitarno-epidemiologicznej.

5.W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy, niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem, zostaje on niezwłocznie odsunięty od pracy i skierowany do przygotowanego wcześniej miejsca izolacji, wyposażonego w maseczki, rękawiczki i środki do dezynfekcji.

6.W sytuacji opisanej w ust. 5, dyrektor kontaktuje się z właściwą stacją sanitarno-epidemiologiczną, w celu uzyskania zaleceń i ewentualnego wdrożenia dodatkowych procedur postępowania, adekwatnych do zaistniałego przypadku.

7.Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w placówce procedurami, a dezynfekcji zostają poddane powierzchnie, z którymi miał kontakt (klamki, poręcze, uchwyty, itp.).

8.Zadania określone w ust. 7, wykonuje pracownik wskazany przez dyrektora, zabezpieczony środkami ochrony osobistej.

9.Dyrektor lub upoważniony przez niego pracownik, ustala listę osób przebywających w tym samym czasie, w częściach lub pomieszczeniach przedszkola, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie.

10.W stosunku do tych osób, dyrektor podejmuje działania zgodne z zaleceniami otrzymanymi w trakcie kontaktu ze stacją sanitarno-epidemiologiczną.

11.W celach profilaktycznych, niezwłocznie odsuwa się osoby, które miały kontakt z pracownikiem podejrzanym o zakażenie, od kontaktu z dziećmi i ich bezpośrednimi opiekunami, do czasu uzyskania szczegółowych zaleceń sanitarno-epidemiologicznych.

§ 3

1.W przypadku zauważenia u dziecka przebywającego w przedszkolu objawów chorobowych lub pogarszającego się samopoczucia, opiekun grupy zgłasza ten fakt dyrektorowi i niezwłocznie informuje telefonicznie rodzica o konieczności pilnego odebrania dziecka z przedszkola.

 2.W przypadku wystąpienia u dziecka niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem, zostaje ono niezwłocznie odsunięte od pozostałych dzieci na odległość co najmniej 2 metrów lub odprowadzone do przygotowanego wcześniej miejsca izolacji, wyposażonego w maseczki, rękawiczki i środki do dezynfekcji.

3.Odizolowane dziecko cały czas pozostaje pod opieką pracownika wyznaczonego przez dyrektora, wyposażonego w maseczkę lub przyłbicę, w rękawiczki jednorazowe oraz środki do dezynfekcji – do czasu przybycia rodziców.

 4.W sytuacji opisanej w ust. 1, dyrektor kontaktuje się z właściwą stacją sanitarno-epidemiologiczną, w celu uzyskania zaleceń i ewentualnego wdrożenia dodatkowych procedur postępowania, adekwatnych do zaistniałego przypadku.

5.Obszar, w którym poruszało się i przebywało dziecko, zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w placówce procedurami, a dezynfekcji zostają poddane powierzchnie, z którymi dziecko miało kontakt (blaty, poręcze, uchwyty, itp.).

6.Zadania określone w ust. 5, wykonuje opiekun grupy, w której przebywało dziecko lub inny pracownik wskazany przez dyrektora, zabezpieczony środkami ochrony osobistej.

7.Dyrektor lub upoważniony przez niego pracownik, ustala listę dzieci i pracowników przebywających w tym samym czasie, w częściach lub pomieszczeniach przedszkola, w których przebywało dziecko podejrzane o zakażenie.

8.W stosunku do pracowników, o których mowa w ust. 7, dyrektor podejmuje działania zgodne z zaleceniami otrzymanymi w trakcie kontaktu ze stacją sanitarno-epidemiologiczną.

9.W celach profilaktycznych, niezwłocznie odsuwa się osoby, które miały kontakt z dzieckiem podejrzanym o zakażenie, od kontaktu z dziećmi i ich bezpośrednimi opiekunami, do czasu uzyskania szczegółowych zaleceń sanitarno-epidemiologicznych.

10.O zaistniałej sytuacji dyrektor informuje indywidualnie rodziców innych dzieci, które miały kontakt z dzieckiem podejrzanym o zakażenie koronawirusem, w celu bacznego obserwowania i ewentualnego reagowania na pogorszenie się samopoczucia ich dziecka.

11.Rodzice dziecka podejrzanego o zakażenie koronawirusem, są zobowiązani na bieżąco informować dyrektora przedszkola, o fakcie potwierdzenia lub nie, zarażenia dziecka koronawirusem oraz wszelkich zaleceniach wydanych rodzicom przez stację sanitarno-epidemiologiczną, w celu podjęcia przez dyrektora odpowiednich działań, zgodnych z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego, odnoszącymi się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

§ 4

 1.W przypadku jakichkolwiek wątpliwości, co do podejmowanych działań, pracownik zwraca się do dyrektora przedszkola, zaś dyrektor do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, w celu konsultacji lub uzyskania porady.

2.W celu sprawnego i bezpiecznego przekazywania bieżących informacji między pracownikami oraz między pracownikami a dyrektorem, oraz w celu umożliwienia szybkiego reagowania na sytuacje zagrożenia zakażenia koronawirusem, wprowadza się zasadę kontaktów telefonicznych, z wykorzystaniem telefonów prywatnych pracowników –za ich zgodą.

3.W przypadku braku zgody pracownika, o której mowa w ust. 2, dyrektor ustala inną formę komunikacji na odległość z danym pracownikiem.

Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 16

w Bytomiu

Elżbieta Kik

REGULAMIN

PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 16

W BYTOMIU

Bytom dn. 01.09.2011r.

"Przedszkolne życie powinno

wyrastać stopniowo z życia domowego (...)

powinno podejmować

i kontynuować zachowania,

z którymi dziecko oswoiło się już w domu".

J. Dewey

REGULAMIN PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 16 W BYTOMIU

1. Podstawę przyjęcia dziecka do Przedszkola Miejskiego Nr 16
   w Bytomiu stanowi wypełniony „Wniosek zapisu dziecka do przedszkola w Bytomiu” na dany rok szkolny.
2. Do przedszkola może uczęszczać jedynie dziecko zdrowe, dziecka chorego lub z objawami choroby nie wolno przyprowadzać.
3. W przypadku choroby zakaźnej dziecka, rodzice (opiekunowie) zobowiązani są do natychmiastowego zawiadomienia o tym fakcie wychowawcę.
4. Rodzice lub opiekunowie są zobowiązani do przyprowadzania
   i odbierania dziecka osobiście lub upoważnione przez nich osoby pełnoletnie.
5. Dzieci zgłoszone do przedszkola są ubezpieczone od następstw nieszczęśliwych wypadków. Koszty ubezpieczenia pokrywają rodzice (opiekunowie) we wrześniu danego roku szkolnego. Rodzic (opiekun) może odstąpić od ubezpieczenia po złożeniu oświadczenia u wychowawcy grupy.

BEZPIECZEŃSTWO I ZDROWIE PRZEDSZKOLAKA

1.Bezpieczeństwo i zdrowie dziecka w przedszkolu to podstawowe zadanie dla nauczyciela. Dzieci mają małe doświadczenia życiowe, niewielki zasób wypróbowanych technik radzenia sobie z rozmaitymi problemami. Dlatego też bardzo ważne jest, aby przedszkole od najwcześniejszych lat wyposażyło dzieci w nawyki unikania, zapobiegania i możliwie szybkiego pokonywania niebezpieczeństw.

2.Działania profilaktyczne przedszkola to:

• przybliżenie dzieciom zagrożeń na które może być narażone nauka odpowiedzialności za swoje czyny, przewidywanie skutków,
• nauka radzenia sobie w różnych sytuacjach,
• nauka podejmowania właściwych decyzji.

3. W przedszkolu dziecko powinno dowiedzieć się i nauczyć radzenia sobie w różnych sytuacjach takich jak:

• prawidłowe zachowanie się na drodze,
• znajomość podstawowych przepisów ruchu drogowego,
• bezpieczne zabawy ze zwierzętami (posiadać wiadomości
  o prawidłowym zachowaniu się gdy atakuje zwierzę),
• prawidłowe zachowanie się w kontakcie z obcym człowiekiem.

4. Rodzice (opiekunowie wybierają na rok szkolny spośród siebie reprezentację członków Rady Rodziców, której celem jest samorządny udział w kształceniu i wychowaniu dzieci. Sprawy te określa Regulamin Rady Rodziców.

5. Uznając  prawo  rodziców  (opiekunów)  do  religijnego wychowania dzieci, przedszkole umożliwia naukę religii tym wychowankom, których rodzice wyrażają takie życzenie. Nauka odbywa się poza obowiązkowymi godzinami dydaktycznymi dla dzieci 3-6 letnich.

6. Czas pracy przedszkola – od godz. 6.00 do godz. 17.00
   (od poniedziałku do piątku). W zależności od pracy oddziału minimum 5 godzin.
7. W poszczególnych oddziałach wiekowych realizowany jest program wychowania przedszkolnego w zakresie co najmniej obowiązującego minimum programowego, opracowanego przez MEN dla dzieci w wieku 3-6 lat.
8. W miarę potrzeb rodziców (opiekunów) i możliwości organizacyjnych przedszkola mogą być organizowane zajęcia dodatkowe np. nauka języków obcych.
9. Bezpieczeństwo dzieci przebywających w przedszkolu jest bardzo ważne, ponieważ bezpieczne dziecko to dziecko szczęśliwe, wesołe i ufne. Rola nauczyciela w realizacji tych przedsięwzięć, to nie podanie gotowych schematów zachowań, ale uczenie dzieci przewidywania i kreatywności
   w rozwiązywaniu problemów.
10. Zajęcia i zabawy powinny być realizowane w oparciu o metody aktywizujące myślenie dzieci. Nauczyciel w przedszkolu powinien niezmiennie czuwać nad bezpieczeństwem dzieci. Dlatego też ustala z dziećmi normy postępowania związane z ich bezpieczeństwem np.: regulamin w sali i pomieszczeniach przedszkolnych, kontrakt grupowy. Bardzo ważna w tym zakresie jest współpraca ·z rodzicami. Dostarczając im odpowiedniej wiedzy możemy liczyć na kontynuację
    i utrwalanie zagadnień z zakresu zdrowia i bezpieczeństwa. Okazją do wymiany spostrzeżeń będą zajęcia otwarte, kontakty indywidualne i zebrania grupowe z rodzicami.
11. Wszelkie działania w przedszkolu mają służyć jednemu celowi- zapewnieniu bezpieczeństwa dziecku. Dzieci wyposażone
    w wiedzę na temat bezpieczeństwa i zdrowia, będą potrafiły przewidywać i unikać zagrożeń, będą posiadać wiedzę
    i umiejętności potrzebne do pokonywania trudnych sytuacji
    w przedszkolu, domu, a następnie w szkole.
12. Przedszkole zapewnia bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w wymiarze 5 godzin dziennie. Dodatkowe usługi świadczone przez przedszkole wykraczające poza czas ustalony wyżej są odpłatne w ustalone są przez Radę Miejską w Bytomiu ogłoszone w Uchwale.
13. Przedszkole prowadzi na życzenie rodzica żywienie dzieci. Ta działalność jest w pełni odpłatna. Wysokość kosztów surowca ustalona jest przez dyrektora w drodze zarządzenia oraz zaopiniowana przez Naczelnika Wydziału Edukacji. Opłatę za wyżywienia i dodatkowe godziny pobytu dziecka w przedszkolu należy uiścić zgodnie z zawartą umową. W razie braku wpłaty lub braku przedstawienia dowodu wpłaty dziecko traci możliwość korzystania z wyżywienia i dodatkowych godzin przebywania w przedszkolu  do chwili uregulowania należności.
14. Przedszkole nie ponosi odpowiedzialności za rzeczy przynoszone przez dzieci do przedszkola.
15. Działalność placówki reguluje Statut Przedszkola Miejskiego
    Nr 16 w Bytomiu.
16. Regulamin przedszkola obowiązuje od  1 września 2011r.

                                                                     Rada Pedagogiczna

                                                           Przedszkola Miejskiego Nr 16

                                                                           w Bytomiu

REGULAMIN BEZPIECZEŃSTWA DZIECI

UCZĘSZCZAJĄCYCH DO PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 16 W BYTOMIU

Wprowadzenie

Okres przedszkolny ma duży wpływ na kształtowanie się osobowości dziecka. Nauczyciel powinien dążyć do wszechstronnego rozwoju osobowości dziecka,  a najlepszymi sprzymierzeńcami w osiągnięciu tego celu będą m. in. wpojone zasady i normy oraz poznanie przez dzieci środowiska. To spowoduje, ze zostaną uruchomione mechanizmy do kształtowania w przyszłości aktywnej postawy dziecka w życiu społecznym.
Wychowanie dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie dbałości o własne bezpieczeństwo koncentruje się zwykle wokół kształtowania u dzieci umiejętności bezpiecznego poruszania się po drogach i uświadomienie im niebezpieczeństwa zabaw w źle wybranym miejscu oraz ze strony dzikich zwierząt.
Ostatnie lata wskazują, że nasilają się zagrożenia ze strony dorosłych oraz zwierząt. Wiele słyszymy  o molestowaniu seksualnym dzieci, uprowadzenia ich dla okupu, a także wypadkach pogryzienia przez psy często kończących się nawet śmiercią. Wychowanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa nie powinno kształtować u dzieci nieufnej postawy wobec dorosłych. Pozostawiając dziecku możliwie dużo swobody, powinno się jak najwcześniej uświadomić mu różne zagrożenia, które mogą wystąpić w jego najbliższym otoczeniu. To nie tylko wdrażanie go do przestrzegania zakazów i nakazów, ale przyzwyczajanie do„pewnych” ograniczeń jego wolności. Ważne jest też poznawanie przez dziecko sposobów radzenia sobie w sytuacjach trudnych, niebezpiecznych oraz zapobieganie ich powstawaniu.

   Bezpieczeństwo i zdrowie dziecka w przedszkolu to podstawowe zadanie dla nauczyciela. Dzieci mają małe doświadczenie życiowe, niewielki zasób wypróbowanych technik radzenia sobie z różnymi problemami .

Dlatego też bardzo ważne jest, aby przedszkole od najwcześniejszych lat wyposażyło dzieci w nawyki unikania, zapobiegania i możliwie szybkiego pokonywania niebezpieczeństw.

ZASADY EDUKACJI W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA
Edukacja w zakresie bezpieczeństwa powinna:
1. Być procesem ciągłym, systematycznym i kompleksowym;
2. Kształtować postawy i nawyki z zachowaniem określonych proporcji wiedzy i działania;
3. Zapewnić dzieciom bezpośredni kontakt z obiektami i zjawiskami omawianego środowiska;
4. Analizować problemy za pomocą różnorodnych środków dydaktycznych, podkreślając znaczenie zajęć praktycznych i własnych doświadczeń;
5. Rozwijać u dzieci wrażliwość na niebezpieczeństwo, szczególnie                   w najbliższym otoczeniu.  

Działania profilaktyczne przedszkola to:

• Przybliżenie dzieciom zagrożeń na które może być narażone
• Nauka odpowiedzialności za swoje czyny, przewidywanie skutków
• Nauka radzenia sobie w różnych sytuacjach
• Nauka  podejmowania właściwych decyzji

W przedszkolu dziecko powinno dowiedzieć się i nauczyć radzenia sobie                 w różnych sytuacjach takich jak:

   -  prawidłowe zachowanie się na drodze, znajomość podstawowych przepisów ruchu drogowego

   -  bezpieczne zabawy ze zwierzętami(posiadać wiadomości o prawidłowym zachowaniu się gdy atakuje zwierzę)

    - prawidłowe zachowanie się w kontakcie z obcym człowiekiem

Bezpieczeństwo dzieci przebywających w przedszkolu jest bardzo ważne, ponieważ bezpieczne dziecko to dziecko szczęśliwe ,wesołe i ufne.

 Rola nauczyciela w realizacji tych przedsięwzięć to nie podanie gotowych schematów zachowań , ale uczenie dzieci przewidywania i kreatywności                 w rozwiązywaniu problemów.

Zajęcia i zabawy powinny być realizowane w oparciu o metody aktywizujące myślenie dzieci np. (zabawy edukacyjne, inscenizacje teatralne, stwarzanie symulowanych sytuacji, wycieczki, spotkania np. z policjantem, strażakiem,  pielęgniarką, lekarzem).

Nauczyciel w przedszkolu powinien niezmiennie czuwać nad bezpieczeństwem dzieci. Dlatego też z dziećmi ustala normy postępowania związane z ich  bezpieczeństwem np.

-Regulamin w sali i pomieszczeniach przedszkolnych

-Regulamin zachowania się w ogrodzie przedszkolnym

-Znajomość sytuacji związanych z bezpieczeństwem dziecka i innych

Bardzo ważna w tym zakresie jest współpraca z rodzicami. Dostarczając im odpowiedniej wiedzy możemy liczyć na kontynuację i utrwalenie zagadnień           z zakresu zdrowia i bezpieczeństwa w domu rodzinnym. Okazją do wymiany spostrzeżeń będą zajęcia otwarte i spotkania szkoleniowe w grupie.

Wszelkie działania w przedszkolu mają służyć jednemu celowi- zapewnieniu             i poprawieniu bezpieczeństwa dziecka w przedszkolu. Dzieci wyposażone               w wiedzę na temat bezpieczeństwa i zdrowia będą potrafiły przewidywać                i unikać zagrożeń, posiadać wiedzę i umiejętność potrzebną do pokonywania trudnych sytuacji w przedszkolu, domu ,a następnie w szkole. 

Procedura dotyczące bezpieczeństwa dzieci podczas ich pobytu
w Przedszkolu Miejskim nr 16  w Bytomiu.

1. Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi, dostosowując metody                        i sposoby oddziaływań do wieku dziecka i jego możliwości rozwojowych, potrzeb środowiska z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych, a w szczególności zapewnia bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w placówce oraz w trakcie zajęć poza jej terenem.
2. Nauczyciel musi być świadomy odpowiedzialności za życie i zdrowie dzieci, jaka na nim spoczywa. Troska o pełne bezpieczeństwo wychowanków powinna być priorytetem wszelkich jego działań.
3. Nauczyciel musi mieć świadomość, że odpowiada za zdrowie i życie dzieci, a w przypadku ich narażenia poniesie za to pełną odpowiedzialność dyscyplinarną.
4. Przedszkole zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa – zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym, za to poczucie bezpieczeństwa również odpowiada nauczyciel.
5. Przedszkole w swoich działaniach stosuje obowiązujące przepisy bhp               i ppoż., które są określone w „Instrukcji BHP” i „Instrukcji Ppoż.” obowiązujących na terenie przedszkola.
6. Dzieci są przyprowadzane do przedszkola od godziny 6⁰⁰ przez rodziców, bądź inne osoby upoważnione przez rodziców. Rodzice są poinformowani o sposobie przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola. Obowiązuje zasada, że rodzice rozbierają dziecko, które następnie do sali wprowadza woźna pełniąca dyżur w szatni.
7. Odbiór dzieci z przedszkola jest możliwy wyłącznie przez rodziców lub inne osoby dorosłe  upoważnione (pisemne upoważnienie może być złożone lub odwołane w każdej chwili, a następnie przechowywane                                    w dokumentacji nauczyciela).
8. Nauczyciel musi  wiedzieć, kto odbiera dziecko z przedszkola.
9. Dzieci są objęte ciągłym dozorem i opieką, nie mogą być pozostawione bez opieki dorosłych.
10. Od godz. 8.00 czynne są już wszystkie grupy.                                            Dzieci rozchodzą się do swoich sal pod opieką nauczycieli.
11. Od rana są organizowane zajęcia i zabawy, aby dzieci mogły spędzać czas atrakcyjnie i aktywnie.
12. Dzieciom, które już weszły do sali, nie wolno podczas dnia wychodzić           z niej samowolnie, bez powodu i dozoru. Nie wolno im też samowolnie wychodzić z budynku przedszkola. Dziecko przez cały czas powinno być otoczone opieką nauczyciela lub upoważnionego pracownika przedszkola.
13. Podczas zabaw dowolnych w sali zwraca się uwagę na zgodną                        i bezpieczną zabawę dzieci. Zgodne korzystanie ze wspólnych zabawek uczy dzielenia się nimi.
14. Nauczyciele obserwują dzieci podczas zabaw, kierują zabawą lub ją inspirują, ewentualnie ingerują w konflikty między dziećmi, jeśli te nie są w stanie same ich rozwiązać. W czasie zabaw dowolnych nauczyciel zwraca przede wszystkim uwagę na bezpieczeństwo dzieci, odpowiada za stan zabawek i sprzętu, którym bawią się dzieci.
15. Nauczyciel ustala wspólnie z dziećmi zasady i normy obowiązujące                w grupie, wdraża dzieci systematycznie do zgodnej zabawy, do przestrzegania zasad zgodnego współżycia z rówieśnikami, uczestniczy       w zabawach dzieci. Zapoznaje dzieci i ich rodziców z systemem kar                    i nagród obowiązujących w danej grupie.
16. Nauczyciel w czasie swoich godzin dydaktyczno-wychowawczych                     i opiekuńczych winien skupić swoją uwagę wyłącznie na podopiecznych. .
17. Podczas zajęć obowiązkowych zawsze należy przemyśleć organizacyjnie zajęcia, tok ćwiczeń ruchowych, przebieg zabawy pod kątem bezpieczeństwa dzieci. Nauczyciel musi przewidywać ewentualne zagrożenia i im przeciwdziałać.
18. Przy przemieszczaniu się grupy, np. do łazienki, do szatni, na wycieczki piesze, dzieci ustawiają się parami i tak samo się przemieszczają. 
19. Nauczycielowi nie wolno pozostawić dzieci w grupie bez opieki, gdy nie ma jeszcze zmiennika. 
20. Nie wolno podczas pracy z dziećmi zostawić ani na chwilę grupy samej. W wyjątkowych sytuacjach grupą powinna się zająć osoba z obsługi danej grupy (woźna).W czasie swojej nieobecności nauczyciel i tak ponosi pełną odpowiedzialność za zdrowie i życie dzieci.
21. W razie wystąpienia wypadku dziecka na terenie przedszkola lub poza nim nauczyciel jest obowiązany: 
    •  udzielić pierwszej pomocy;
    • zawiadomić rodziców, opiekunów dziecka;
    • podjąć środki zapobiegawcze (w stosunku do dzieci, nauczycieli czy pozostałych pracowników przedszkola);
    • zawsze poinformować dyrektora, inspektora BHP oraz spisać protokół powypadkowy.           

Procedura powypadkowa określona jest w „Instrukcji BHP” obowiązującej               w przedszkolu.

Cel spacerów i wycieczek

1.Organizując spacery i wycieczki:

• Zapoznajemy dzieci z miejscem i celem spaceru bądź wycieczki, aby ich obserwacje i działania były świadome.
• Przestrzegamy norm kulturalnego zachowania się w stosunku do współuczestników.
• Przestrzegamy wspólnie wypracowanych reguł zapewniających bezpieczeństwo, współdziałanie i przyjemny nastrój.
• Dbamy o właściwy dobór ubioru dzieci do warunków atmosferycznych.
• Zapewniamy pełne bezpieczeństwo, a w określonych sytuacjach dajemy dzieciom kontrolowane poczucie swobody.
• Zapewniamy właściwa organizację, tak aby osiągnąć zamierzone cele edukacyjne.
• Upowszechniamy różnorodne formy aktywnego wypoczynku.

Obowiązkiem nauczyciela jest poinformowanie Dyrektora placówki o zamiarze wyjścia z grupą poza jej teren i równocześnie uzyskanie jego zgody poprzez sporządzoną przez nauczyciela kartę wycieczki.

Zadania Dyrektora Przedszkola

1.Dyrektor czuwa nad prawidłową organizacją spaceru i wycieczki.

2.Wyznacza kierownika wycieczki spośród pracowników pedagogicznych przedszkola, posiadających uprawnienia   do kierowania   wycieczkami szkolnymi.

3.Gromadzi dokumentację wycieczki( karta wycieczki, lista uczestników).

4.Zawiadamia organ prowadzący o planowanej wycieczce.

5.Wycieczki wyjazdowe zatwierdzone są przez dyrektora na 3 dni przed zaplanowaną datą wyjazdu.

Zadania kierownika wycieczki

1.Opracowuje program i harmonogram wycieczki. Przedstawia go 

      dyrektorowi wraz z cała wymaganą dokumentacją ( karta wycieczki, lista

      z peselem dziecka i podpisem rodzica).      

2.Opracowuje zasady panujące na wycieczce i zapoznaje z nimi wszystkich uczestników.

3.Zapewnia warunki do pełnej realizacji programu i regulaminu wycieczki oraz sprawuje nadzór w tym zakresie.

4.Zapoznaje uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnia warunki do ich przestrzegania.

5.Nadzoruje zaopatrzenie uczestników wycieczki w odpowiedni sprzęt oraz apteczkę pierwszej pomocy.

6.Dokonuje podziału zadań wśród uczestników.

6.Dysponuje środkami finansowymi przeznaczonymi  na organizację wycieczki, a po jej zakończeniu dokonuje rozliczenia.

7.Organizuje transport.

W trakcie przygotowań do wycieczki jej kierownik powinien zapoznać uczestników z zasadami bezpieczeństwa podczas wyjazdu i warunkami ich przestrzegania.

Zadania opiekuna wycieczki

1.Opiekun sprawuje opiekę nad powierzonymi mu dziećmi,

2.Współdziała z kierownikiem w zakresie realizacji programu  i harmonogramu wycieczki.

3.Sprawuje nadzór nad przestrzeganiem regulaminu przez dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa.

4.Nadzoruje wykonywanie zadań i poleceń przydzielonych dzieciom,

5.Zobowiązany jest sprawdzać stan liczbowy przedszkolaków przed wyruszeniem z każdego miejsca pobytu, w czasie zwiedzania, przejazdu oraz po przybyciu do punktu docelowego.

6.Wykonuje też inne zadania zlecone przez kierownika wycieczki                        

     Zadania dzieci - uczestników wycieczki oraz Rodziców

1.Rodzice sygnalizują wcześniej wszelkie potrzeby i dolegliwości związane z jazdą dziecka autokarem.

2.Rodzice wyrażają zgodę na wyjazd dziecka na wycieczkę, w razie wypadku na hospitalizację.

3.Rodzice wyrażają zgodę na wyjście dziecka poza teren przedszkola.

4.Dzieci przestrzegają zawartych wcześniej umów z opiekunami.

5.Reagują na umówione sygnały, np. podczas zbiórek.

6.Przestrzegają zasad prawidłowego zachowania się w miejscach publicznych, skansenach i rezerwatach przyrody np. las.

7.Życzliwie i ufnie odnoszą się do opiekunów.

8.Dzieci starsze pomagają młodszym.

9.Pamiętają o zachowaniu porządku i ustalonym przez opiekunów miejscu na odpadki.

10.Przestrzegają ustalonych zasad bezpieczeństwa i dyscypliny.

11.Sygnalizują opiekunowi swoje potrzeby fizjologiczne.

Zasady bezpieczeństwa podczas wycieczek i spacerów

1.Osobami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo przedszkolaków podczas wycieczek są: kierownik wycieczki oraz opiekunowie grup.

2.Miejscem zbiórki przedszkolaków ( rozpoczynającym i kończącym) jest wyznaczone przez kierownika wycieczki miejsce.

3.Grupą dzieci wychodzących z przedszkola do 25 osób opiekują się co najmniej 2 osoby dorosłe, w tym 1 nauczyciel.

4.Podczas wycieczki wyjazdowej  grupą 10 osobową opiekuje się 1 dorosła osoba.

5.Przedszkolaki udają się do domu wyłącznie pod opieką rodziców.

6.Podczas wyjść z placówki nauczyciel jest każdorazowo zobowiązany do powiadomienia Dyrektora i uzyskania jego zgody oraz wpisu do dziennika miejsca pobytu grupy.

W przedszkolu

1.Ostrożne i uważne poruszanie się po sali, w łazience i w innych pomieszczeniach przedszkolnych pod opieką osoby dorosłej.

• W sali przebywa nie więcej niż 25 dzieci pod opieką nauczyciela.
• Dzieci wychodzą do łazienki grupą pod opieką nauczyciela,                      w indywidualnych przypadkach dziecko wychodzi do łazienki pod opieką osoby dorosłej.
• Dziecko porusza się po innych pomieszczeniach przedszkolnych pod opieką osoby dorosłej.
• Dziecko zachowuje szczególną ostrożność podczas poruszania się  po schodach ( wchodząc po schodach staje na każdy stopień, schodząc - nie skacze ze schodów, trzyma się poręczy).
• Dziecku w sali podczas zajęć ruchowych nie wolno biegać między stolikami.
• Dziecko w pomieszczeniach przedszkolnych porusza się po suchej podłodze.
• Nad bezpieczeństwem dziecka czuwa nauczyciel w ramach godzin opiekuńczo- wychowawczych i dydaktycznych, jak i w czasie powierzonym np. uroczystości, teatrzyki, wycieczki itp.

2.Wdrażanie do przestrzegania ustalonych form zachowania.

                Nauczyciel czuwa, aby dziecko:

• Kształtuje u dziecka przestrzeganie norm zawartych w regulaminie zwanym „ Kontrakt grupy”.
• Wdraża dziecko do podejmowania prób samodzielnego rozwiązywania konfliktów, pomocy innym.
• Kształtuje u dziecka poczucie współdziałania w grupie w celu rozwiązywania problemów.
•  sygnalizowało niewłaściwe zachowania.
•  samowolnie nie oddalało się od budynku.
•  odbierane było z przedszkola przez osobę dorosłą oraz nie wskazującą na spożycie alkoholu.
• Nauczyciel ponosi odpowiedzialność za powierzone dziecko.
• Dziecko do sali wprowadza woźna. 
• Dziecko wychodzące z sali odbiera pracownik przedszkola i oddaje rodzicowi lub osobie pełnoletniej upoważnionej.

3.Właściwe użytkowanie zabawek oraz różnych materiałów, przyborów i narzędzi.

Nauczyciel zapewnia oraz uczy dzieci aby:

• Dziecko korzysta z zabawek z atestem.
• Dziecko nie niszczy zabawek a uszkodzone zgłasza nauczycielowi.
• Dziecko nie rzuca zabawkami lecz odkłada na ustalone miejsce.
• Dziecko nie wkłada małych zabawek do buzi.
• Dziecko prawidłowo posługuje się przyborami i narzędziami pod opieką osoby dorosłej.
• Dziecko używa sztućców zgodnie z ich przeznaczeniem.

4.Wypadek i pierwsza pomoc.

• Dziecko powiadamia nauczyciela lub osobę dorosłą o wypadku.
• Nauczyciel udziela dziecku pierwszej pomocy a następnie powiadamia służby medyczne.
• O wypadku dziecka nauczyciel powiadamia niezwłocznie rodziców i dyrektora przedszkola. 

".....Wszawica to istotny problem higieniczny i może w pewnych przypadkach być sygnałem zaniedbań opiekuńczych rodziców lub opiekunów wobec dziecka, co nie może być lekceważone. Działania  w sytuacjach stwierdzonych zaniedbań opiekuńczych wobec dziecka  pozostaje w kompetencji placówki iośrodka pomocy społecznej....

  W przypadku, gdy rodzice zgłaszają trudności w przeprowadzeniu kuracji (np. brak środków na zakup preparatu), dyrektor przedszkola we współpracy z ośrodkiem pomocy społecznej, udzielają rodzicom lub opiekunom niezbędnej pomocy...."

Stanowisko Departamentu Matki i Dziecka w Ministerstwie Zdrowia