ODDZIAŁ II- MOTYLKI

PAŹDZIERNIK U MOTYLKÓW

Kartka z kalendarza

 06.10. Światowy Dzień Uśmiechu 

11.10. Pasowanie na przedszkolaka

13.10 Urodziny Kubusia Puchatka 

14.10. Dzień Edukacji Narodowej

16.10 Dzień Mycia Rąk

SERDECZNIE ZAPRASZAMY RODZICÓW DZIECI PRZYJĘTYCH W TYM ROKU SZKOLNYM DO NASZEJ GRUPY  NA UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI PASOWANIA NA PTRZEDSZKOLAKA, KTÓRA ODBĘDZIE SIĘ W ŚRODĘ,  11 PAŹDZIERNIKA O GODZ. 10:00

Tydzień pierwszy

Temat tygodnia: Jak jesienią dbać o zdrowie?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − co oznacza słowo zdrowie − jak myć ręce i dlaczego do mycia rąk należy używać mydła − jak należy dbać o zdrowie − dlaczego należy pić wodę − co należy jeść, aby być zdrowym − jakie znaczenie ma ruch dla zdrowia − jak wygląda praca lekarza oraz jakie narzędzia i inne akcesoria wykorzystuje on w swojej pracy − jak należy zachować się podczas wizyty u lekarza − co to znaczy spiżarnia − jakie przetwory przygotowują ludzie na zimę

Tydzień drugi

Temat tygodnia: Kto pracuje w przedszkolu?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie zadania wykonuje nauczyciel − jak wygląda nauczyciel − kto może być nauczycielem − co lubi nauczyciel z przedszkola − kto jeszcze pracuje w przedszkolu − czyim świętem jest Dzień Edukacji Narodowej oraz komu i jak składamy wtedy życzenia − jaki prezent można ofiarować nauczycielowi w dniu jego święta

Nauczymy sie piosenki "Moja pani"

1. Jestem dzielnym przedszkolakiem,

lecz gdy czegoś jeszcze nie wiem,

moja pani mi podpowie

i pomoże mi w potrzebie.

Ref.: Moja pani wszystko wie, moja pani lubi mnie.

Pani wszystkie dzieci zna i na wszystko radę ma.

2. Pani wiersza mnie nauczy,

co dzień ze mną tańczy, śpiewa.

I najpiękniej bajki czyta, na nikogo się nie gniewa.

Ref.: Moja pani wszystko wie...

Tydzień trzeci

Temat tygodnia: Co mogę robić jesienią?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie zabawy są charakterystyczne dla jesieni − jakie cechy ma jesienna pogoda − jak należy ubierać się jesienią − jakie czynności sprzyjają zdrowiu − co to jest wiatr i jak go można wywołać − jak sprawdzić, z której strony wieje wiatr − jakie przedmioty unosi wiatr − czy rośliny lubią wiatr − jakie znaczenie ma wiatr − w jakie zabawy można się bawić z jesiennym wiatrem

Tydzień czwarty

Temat tygodnia: Jakie plany na jesień mają zwierzęta?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jak wyglądają i jakie zwyczaje jesienią mają wybrane zwierzęta, m.in. wiewiórki, niedźwiedzie, ptaki, zające i jeże − które ptaki przylatują na zimę do Polski, a które odlatują z Polski do ciepłych krajów − jakie są głosy różnych ptaków − jakie są jesienne przysmaki wiewiórek, zajęcy, jeży i ptaków − jak jesienią zmieniają się futra wiewiórki i zająca − które zwierzęta zasypiają na zimę, a które nie zasypiają − jakie dźwięki i odgłosy można usłyszeć jesienią w lesie

WRZESIEŃ U MOTYLKÓW

Tydzień pierwszy

Temat tygodnia: Co słychać w przedszkolu?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie imiona noszą ich rówieśnicy − jak ich rówieśnicy spędzili wakacje − jakie zasady obowiązują w przedszkolu − jakie zabawki są w sali przedszkolnej  − jak nazywają się instrumenty perkusyjne i jakie dźwięki wydają  − kto pracuje w przedszkolu − jakie pomieszczenia są w przedszkolu − jakie dźwięki można usłyszeć w przedszkolu − jak nazywają się wybrane części ciała człowieka − co to znaczy grupa przedszkolna − czym ludzie różnią się między sobą

Tydzień drugi

Temat tygodnia: Jak być bezpiecznym?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − dlaczego ważna jest znajomość swojego nazwiska i adresu zamieszkania − jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują w domu, w drodze do przedszkola i w sali przedszkolnej − którędy i dokąd prowadzi w przedszkolu droga ewakuacyjna − jakie służby udzielają pomocy w razie wypadku − jak wyglądają pojazdy uprzywilejowane − jak w bezpieczny sposób należy przechodzić przez pasy − jak wezwać pomoc − w co jest wyposażona przedszkolna apteczka pierwszej pomocy i jak założyć opatrunek − na jakim świetle przechodzimy na pasach, a na jakim stoimy

Tydzień trzeci

Temat tygodnia: Jakie są moje supermoce?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − co to są czyjeś mocne strony − jakie one same mają mocne strony − jak rozwijać swoje zainteresowania i talenty − dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia − jak można odprężyć się i zrelaksować − jaki zmysłami poznajemy świat i jakie są ich nazwy − jak nazywają się podstawowe emocje − jak można wyrażać i jak można poznać emocje − dlaczego należy mówić o swoich uczuciach − jak radzić sobie ze złością

Tydzień czwarty

Temat tygodnia: Co się zmienia jesienią?

W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − na co zwracać uwagę podczas jesiennego spaceru − jakie są oznaki jesieni w parku, w lesie, a jakie w sadzie i ogrodzie − jak wyglądają liście klonu i kasztanowca − które grzyby są jadalne, a które trujące − jak wyglądają i jak smakują wybrane owoce i warzywa

RADY NA PIERWSZE DNI W PRZEDSZKOLU

DRODZY RODZICE! 

• Stosujcie w przedszkolu krótkie pożegnania i pozostawcie dziecko pod opieką wychowawcy
• Nie okazujcie dziecku własnych rozterek zostawiając je w przedszkolu
• Przygotujcie dla dziecka wygodny strój do samodzielnego ubierania
• Nie wyręczajcie dziecka nawet, gdyby wykonywało określone czynności niezdarnie i długo,
• Starajcie się  w miarę możliwości  skracać czas pobytu małego dziecka w przedszkolu  do 4-5 godzin (gdy dziecko już się przyzwyczai,  możecie go wydłużyć)
• Pozostawcie w półce w szatni dodatkowe ubrania, uprzedźcie dziecko, że gdy pobrudzi lub zmoczy ubranie, może przebrać się  w czyste. Jeśli dziecko zabrudzi ubranie nie miejcie do niego pretensji i starajcie się  nie krytykować dziecka,
• W rozmowach o przedszkolu starajcie się podkreślać jego dobre  strony, ale nie odbierajcie dziecku prawa do własnej oceny życia przedszkolnego, nauczcie samoobsługi i utrwalajcie te czynności jak samodzielne jedzenie, korzystanie z toalety, zakładanie bucików itd.
• Dobrze jest pozwolić dziecku się wyżalić, wysłuchać jego relacji, podtrzymać je na duchu,
• Warto też rozpoznać trudne sytuacje i podkreślać, że podczas  nieobecności  mamy/taty dziecko powinno szukać pomocy u swoich pań.