ODDZIAŁ II- MOTYLKI
WITAMY U MOTYLKÓW! ROK SZKOLNY 2023/2024
PAŹDZIERNIK U MOTYLKÓW
Kartka z kalendarza
06.10. Światowy Dzień Uśmiechu
11.10. Pasowanie na przedszkolaka
13.10 Urodziny Kubusia Puchatka
14.10. Dzień Edukacji Narodowej
16.10 Dzień Mycia Rąk
SERDECZNIE ZAPRASZAMY RODZICÓW DZIECI PRZYJĘTYCH W TYM ROKU SZKOLNYM DO NASZEJ GRUPY NA UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI PASOWANIA NA PTRZEDSZKOLAKA, KTÓRA ODBĘDZIE SIĘ W ŚRODĘ, 11 PAŹDZIERNIKA O GODZ. 10:00
Tydzień pierwszy
Temat tygodnia: Jak jesienią dbać o zdrowie?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − co oznacza słowo zdrowie − jak myć ręce i dlaczego do mycia rąk należy używać mydła − jak należy dbać o zdrowie − dlaczego należy pić wodę − co należy jeść, aby być zdrowym − jakie znaczenie ma ruch dla zdrowia − jak wygląda praca lekarza oraz jakie narzędzia i inne akcesoria wykorzystuje on w swojej pracy − jak należy zachować się podczas wizyty u lekarza − co to znaczy spiżarnia − jakie przetwory przygotowują ludzie na zimę
Tydzień drugi
Temat tygodnia: Kto pracuje w przedszkolu?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie zadania wykonuje nauczyciel − jak wygląda nauczyciel − kto może być nauczycielem − co lubi nauczyciel z przedszkola − kto jeszcze pracuje w przedszkolu − czyim świętem jest Dzień Edukacji Narodowej oraz komu i jak składamy wtedy życzenia − jaki prezent można ofiarować nauczycielowi w dniu jego święta
Nauczymy sie piosenki "Moja pani"
1. Jestem dzielnym przedszkolakiem,
lecz gdy czegoś jeszcze nie wiem,
moja pani mi podpowie
i pomoże mi w potrzebie.
Ref.: Moja pani wszystko wie, moja pani lubi mnie.
Pani wszystkie dzieci zna i na wszystko radę ma.
2. Pani wiersza mnie nauczy,
co dzień ze mną tańczy, śpiewa.
I najpiękniej bajki czyta, na nikogo się nie gniewa.
Ref.: Moja pani wszystko wie...
Tydzień trzeci
Temat tygodnia: Co mogę robić jesienią?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie zabawy są charakterystyczne dla jesieni − jakie cechy ma jesienna pogoda − jak należy ubierać się jesienią − jakie czynności sprzyjają zdrowiu − co to jest wiatr i jak go można wywołać − jak sprawdzić, z której strony wieje wiatr − jakie przedmioty unosi wiatr − czy rośliny lubią wiatr − jakie znaczenie ma wiatr − w jakie zabawy można się bawić z jesiennym wiatrem
Tydzień czwarty
Temat tygodnia: Jakie plany na jesień mają zwierzęta?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jak wyglądają i jakie zwyczaje jesienią mają wybrane zwierzęta, m.in. wiewiórki, niedźwiedzie, ptaki, zające i jeże − które ptaki przylatują na zimę do Polski, a które odlatują z Polski do ciepłych krajów − jakie są głosy różnych ptaków − jakie są jesienne przysmaki wiewiórek, zajęcy, jeży i ptaków − jak jesienią zmieniają się futra wiewiórki i zająca − które zwierzęta zasypiają na zimę, a które nie zasypiają − jakie dźwięki i odgłosy można usłyszeć jesienią w lesie
Nauczymy się piosenki "Zima tuż- tuż" Ref.: „Zima tuż-tuż!” – cicho szumi las. Przygotować się do zimy już najwyższy czas! 1. Jeż szuka mieszkania w stercie suchych liści, a wiewiórka zbiera orzechy i szyszki. Ref.: „Zima tuż-tuż!” – cicho szumi las… 2. Niedźwiedź już zasypia w swojej ciepłej norze, ptaki odlatują hen, za ciepłe morze. Ref.: „Zima tuż-tuż!” – cicho szumi las...
WRZESIEŃ U MOTYLKÓW
Tydzień pierwszy
Temat tygodnia: Co słychać w przedszkolu?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − jakie imiona noszą ich rówieśnicy − jak ich rówieśnicy spędzili wakacje − jakie zasady obowiązują w przedszkolu − jakie zabawki są w sali przedszkolnej − jak nazywają się instrumenty perkusyjne i jakie dźwięki wydają − kto pracuje w przedszkolu − jakie pomieszczenia są w przedszkolu − jakie dźwięki można usłyszeć w przedszkolu − jak nazywają się wybrane części ciała człowieka − co to znaczy grupa przedszkolna − czym ludzie różnią się między sobą
Tydzień drugi
Temat tygodnia: Jak być bezpiecznym?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − dlaczego ważna jest znajomość swojego nazwiska i adresu zamieszkania − jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują w domu, w drodze do przedszkola i w sali przedszkolnej − którędy i dokąd prowadzi w przedszkolu droga ewakuacyjna − jakie służby udzielają pomocy w razie wypadku − jak wyglądają pojazdy uprzywilejowane − jak w bezpieczny sposób należy przechodzić przez pasy − jak wezwać pomoc − w co jest wyposażona przedszkolna apteczka pierwszej pomocy i jak założyć opatrunek − na jakim świetle przechodzimy na pasach, a na jakim stoimy
Tydzień trzeci
Temat tygodnia: Jakie są moje supermoce?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − co to są czyjeś mocne strony − jakie one same mają mocne strony − jak rozwijać swoje zainteresowania i talenty − dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia − jak można odprężyć się i zrelaksować − jaki zmysłami poznajemy świat i jakie są ich nazwy − jak nazywają się podstawowe emocje − jak można wyrażać i jak można poznać emocje − dlaczego należy mówić o swoich uczuciach − jak radzić sobie ze złością
Tydzień czwarty
Temat tygodnia: Co się zmienia jesienią?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się: − na co zwracać uwagę podczas jesiennego spaceru − jakie są oznaki jesieni w parku, w lesie, a jakie w sadzie i ogrodzie − jak wyglądają liście klonu i kasztanowca − które grzyby są jadalne, a które trujące − jak wyglądają i jak smakują wybrane owoce i warzywa
RADY NA PIERWSZE DNI W PRZEDSZKOLU
DRODZY RODZICE!
- Stosujcie w przedszkolu krótkie pożegnania i pozostawcie dziecko pod opieką wychowawcy
- Nie okazujcie dziecku własnych rozterek zostawiając je w przedszkolu
- Przygotujcie dla dziecka wygodny strój do samodzielnego ubierania
- Nie wyręczajcie dziecka nawet, gdyby wykonywało określone czynności niezdarnie i długo,
- Starajcie się w miarę możliwości skracać czas pobytu małego dziecka w przedszkolu do 4-5 godzin (gdy dziecko już się przyzwyczai, możecie go wydłużyć)
- Pozostawcie w półce w szatni dodatkowe ubrania, uprzedźcie dziecko, że gdy pobrudzi lub zmoczy ubranie, może przebrać się w czyste. Jeśli dziecko zabrudzi ubranie nie miejcie do niego pretensji i starajcie się nie krytykować dziecka,
- W rozmowach o przedszkolu starajcie się podkreślać jego dobre strony, ale nie odbierajcie dziecku prawa do własnej oceny życia przedszkolnego, nauczcie samoobsługi i utrwalajcie te czynności jak samodzielne jedzenie, korzystanie z toalety, zakładanie bucików itd.
- Dobrze jest pozwolić dziecku się wyżalić, wysłuchać jego relacji, podtrzymać je na duchu,
- Warto też rozpoznać trudne sytuacje i podkreślać, że podczas nieobecności mamy/taty dziecko powinno szukać pomocy u swoich pań.
Informujemy, że została podjęta decyzja o wyborze następujących zestawów kart pracy na rok szkolny 2023/2024 Dzieci 4- letnie "Supersmyki" poziom A+ Wydawnictwo MAC Pakiet dla grupy dzieci 4-letnich został oparty o metodykę pedagogiki zabawy i twórczości. Połączenie tych dwóch metod wspiera holistyczny rozwój dziecka. Kręgi tematyczne oraz temat tygodnia podany w formie pytania badawczego pobudzają ciekawość i motywację dzieci, kształtując jednocześnie umiejętność myślenia problemowego. Przyciągający uwagę dziecka bohaterowie przewodni wprowadzają je w świat przyrody, matematyki, emocji i twórczości, zachęcają do poznawania liter i cyfr oraz rozwijania umiejętności językowych
